Pauline

Bij deze! www.bizworld-nederland.nl www.bizworld-brabant.nl groet, Pauline

Voor degene die graag meer willen weten over de opzet van het project BizWorld of zien hoe e.e.a. zich in het klaslokaal afspeelt, kijk dan maandagavond 10 april a.s. naar het jeugdjournaal! (Nederland 3, 18.45 uur) De opnames worden gemaakt n.a.v. de ondertekening van de landelijke licentie. Dit heeft 24 maart jl. op de AEX beursvloer plaatsgevonden. Kick-off werd gedaan door Staatssecretaris Mark Rutte en de presentatie was in handen van Tineke Verburg. Maandag 10 april gaat de eerste school in Den Haag van start onder begeleiding van de Kennisalliantie Z-H en de Kamer van Koophandel Haaglanden. Allemaal kijken dus!! met vriendelijke groet, Pauline

Hi Ronald, Toevallig ga ik vanmiddag namens de kennisalliantie een sessie doen bij : AutoschadeHerstel Den Haag Zilverstraat 45 2544 EJ Den Haag 15.30 – 16.00 binnenkomst 16.00u - 17.30/18.00 instructie 17.30/18.00 – 19.00 borrel Eenzelfde sessie doen we volgende week donderdag 13 april bij: Verkaart groep Zinkwerf 71 2544 EC DEN HAAG Indien je hierbij aanwezig zou willen zijn, zou je dit dan willen doorgeven aan Aphroditi Zoulfoukaridis bij de Kennisalliantie. 015-2840487 of een mailtje sturen naar: bizworld@kennisalliantie.nl. Alvast bedankt! Pauline

Dit doen jullie ook met leerlingen in het basisonderwijs?

Hi Ronald, Ja klopt. We zijn hard aan de weg aan het timmeren. Vorig schooljaar hebben we het project gespeeld op 59 basisscholen in Brabant en onlangs hebben we de landelijke licentie gekregen. De licentie voorheen was, voor buiten brabant, eerst bij Jong Ondernemen maar die licentie is ingetrokken. De BizWorld Foundation heeft ons gevraagd het landelijk nu uit te gaan rollen. De licentie hebben we 24 maart j.l. getekend op Beursplein 5 . Wij zijn dan ook zeer vereert en trots dat Jong Ondernemen een kopie gemaakt heeft van ons project. I.p.v. vriendschapsbandjes maken zij nu armbandjes met kraaltjes of zo. De kracht van BizWorld blijft echter de persoonlijke begeleiding die we aan zowel de leerkrachten als de ondernemers willen blijven geven. In Zuid-Holland gebeurd dit middels de Kennisalliantie Z-H die daar de scholen en ondernemers gaat begeleiden. Momenteel zijn we met een pilot bezig in Den Haag. We zoeken nog naar ondernemers voor Haagse scholen, dus "spread the word". Ik probeer nu met organisaties in andere provincies contact te leggen zodat we het project Nederland dekkend kunnen krijgen via vaste contactpersonen. Tevens hebben we nu het project uitgebreid met een technische versie waarbij we de leerlingen klokjes laten maken (BizWorld T). Een maand geleden hadden we een artikel in het AD in de zaterdageditie. Eventueel kun je dat nog terugvinden op onze website. www.bizworld-nederland.nl Ook zijn we bezig met BizWorld on-line, voor de kinderen die er echt mee verder willen waarbij ze een bedrijf voor e-cards kunnen oprichten en heb ik net een nieuw project ontvangen van de BizWorld foundation of leerlingen te leren omgaan met beleggen. Hier moeten we nog helemaal mee aan de gang om dit om te zetten voor de Nederlandse markt. Al met al heb ik meer dan mijn handen vol op dit moment. Wel kan ik je melden dat we dit school jaar meer dan 100 scholen actief zullen krijgen met het standaard BizWorld pakket, maar dit zullen er steeds meer gaan worden. Tja, even een update in een nutshell want er staat nog een heleboel te gebeuren.... Dank voor je interesse! met vriendelijke groet, Pauline

Hi Ingrid, Ik heb ze gebeld maar ze weten helaas van niks... Mog je er verder nog iets over herinneren, dan hoor ik dat natuurlijk graag. Pauline

De paperclip het ik zelf bedacht als alternatief op de vriendschapsbandjes. Ben dus nog aan het kijken of het haalbaar is en ik hoop dan ook met leveranciers in contact te komen om te kijken of het gaat lukken. Daarbij zijn de vlinderclips een prima idee, is toch ook een soort paperclip? Ik dacht aan een paperclip omdat het product aan allerlei voorwaarden van het lesmateriaal moet voldoen en het moet ook nog eens betaalbaar blijven. Andere ideeën zijn van harte welkom. greetz, Pauline

Maar het is toch een gekke situatie dat topsport wel gewaardeerd wordt en ondernemen niet, of in ieder geval minder. We zijn er uiteindelijk allemaal van afhankelijk. Dit blijft toch iets wat veel mensen niet begrijpen. Ik ben het met je eens dat er een cultuur "shock" moet gaan plaatsvinden (en niet alleen met ondernemerschap). De eerste "shock" is al begonnen daar we leerlingen van 12 met ondernemerschap laten kennismaken. greetz, Pauline

Het product dat de leerlingen maken moet aan een aantal voorwaarden voldoen. - Er moet een ontwerp van gemaakt kunnen worden (wordt lastig met een oliebol ;)) - Met een team van 6 moeten ze tussen de 15 en 25 producten in maximaal 1 uur kunnen maken. - Er moet eventueel een soort productielijn gecreeerd kunnen worden. - Er moeten variaties gemaakt kunnen worden zodat ze zichzelf kunnen onderscheiden in "hun" markt. De verschillende bedrijven maken namelijk allemaal hetzelfde product. Dit doen we om het ingewikkelde rekenwerk zo eenvoudig mogelijk te houden. Het lesmateriaal ligt helemaal vast met een kop en een staart, dus dit maakt het allemaal wat specifieker. Bedankt voor de info m.b.t. de paperclips. Ik ben duidelijk dus ook niet zo technisch :-\ Misschien nog een ander idee? greetz, Pauline

Uiteraard gekeken en tevens met google gezocht, maar dan kom je alleen uit bij de leveranciers van paperclips, de kantoorartikelspeciaalzaken. Misschien die maar een keer bellen....

We proberen met het project BizWorld kinderen te inspireren om ondernemer te worden, dus daar wordt als aan gewerkt. Wat opvalt is dat je de potentiele ondernemers er zo uit pikt en ik vind het jammer dat we daar op dit moment niets mee (kunnen) doen. Uit onderzoek blijkt dat ondernemerschap aan de ene kant al in de "genen" moet zitten maar ook deels aangeleerd kan worden. Dus als je een "ondernemertje in de dop" hebt, dan lijkt het mij een goed idee om dit verder te cultiveren zoals dat met topsporters dus ook gebeurd. Vraag is dus inderdaad hoe pak je zoiets op. greetz, Pauline

Hi Nils, Ik weet niet wat een set kost, al hadden ze laatst een hobbyset tangen in de aanbieding bij de blokker voor 1 euro. Ik weet ook niet waar ik het staaldraad vandaan zou moeten halen. Wij werken met bedrijven die een school adopteren om het complete programma uit te kunnen voeren. We zouden voor de "technische" versie van BizWorld een hogere prijs kunnen vragen maar ik hoop toch een partnership te kunnen vinden met een bedrijf die zich hiermee zou willen verbinden. groet, Pauline

Hi Fons, Ik ken het initiatief mini ondernemingen en vind het erg goed. Mijn ervaring is echter dat je jonger moet beginnen met o.a. het bijbrengen van ondernemerschap. Met het project BizWorld dat wij doen laten we de leerlingen van 12 (groep 8 - basisonderwijs) in spelvorm ook een bedrijf oprichten met geleend en risicokapitaal. Tevens zijn er per bedrijf 6 directeurfuncties die door verschillende leerlingen vervuld moeten worden. Het product wat ze maken zijn vriendschapsbandjes en omdat ze allemaal hetzelfde maken heb je een hoge mate van concurrentie. Hoe zorg jij dat je als bedrijf dan beter bent... De leerlingen hebben ook een echte markt waarbij ze verkopen aan de leerlingen van groep 7. In het afsluitende deel maken ze een simpele resultatenrekening en een eindbalans op. Tenslotte worden de waardes van deze bedrijven berekend om te kijken welk team het winnende team is. Eigenlijk wat jullie bij miniondernemingen doen maar dan zwaar vereenvoudigd. Wij hopen dat deze leerlingen dan ook geinspireerd worden om later o.a. mini-ondernemingen te gaan doen. Mijn stelling is dan ook dat er meer op jonge leeftijd moet gebeuren net als in top-sport waar wel kinderen op jonge leeftijd gescout worden. De vraag is hoe zou je dat handen en voeten kunnen geven. Pauline

BizWorld is een project dat zich in het basisonderwijs bezighoudt met ondernemerschap (groep 8). Nu zijn wij bezig om het project in het VMBO nog een keer terug te laten komen, uiteraard iets diepgaander. Nu willen we dat niet opnieuw met garen doen om vriendschapsbandjes te maken, maar er een meer technisch toepassing aan koppelen. Vandaar het idee dat de leerlingen paperclips gaan maken. Nu zoeken wij een leverancier die zich hier aan zou willen verbinden (als sponsor). Per klas zouden we dan 1000 stukjes gekleurd staaldraad nodig hebben van ca. 10 cm lang in verschillende kleuren en een 6 tal tangen om het staaldraad te kunnen buigen. Iemand een idee waar ik een dergelijk sponsorbedrijf zou kunnen vinden? groet, Pauline

Je hoort deze vergelijking steeds vaker. Ondernemen en Topsport. Maar als topsporters gescout worden in het basisonderwijs, waarom doen we dat dan niet met ondernemers? "kangaroo" groepjes in bijvoorbeeld een schoolvakantie om eens te kijken wat er in zit. Leerlingen die aan BizWorld meedoen die over een ondernemersgeest beschikken pik je er zo uit. Wie zou zoiets eens aandurven of heeft er misschien een ander idee bij? groet, Pauline

Van één van onze sponsors: Open Source Business Club (OSBC) is een initiatief van Syntens in Eindhoven en een tiental Brabantse IT bedrijven en organisaties waarvoor open source software een belangrijke rol speelt in de bedrijfsvoering en/of dienstverlening. Woensdag 5 oktober organiseert OSBC in samenwerking met Syntens het evenement: "OPEN SOURCE: flexibeler – kostenbesparend - veiliger". Tijdens dit evenement - dat gratis en vrij toegankelijk is - kunt u deelnemen aan workshops waarmee u inzicht krijgt in de mogelijkheden van Open Source software. Bovendien stelt de nieuw opgerichte OSBC zich aan u voor, hét informatiepunt voor Open Source software in de regio. De uitnodiging en het programma kun je hier downloaden: http://www.medusa.nl/nieuwsbrief_images_devil/upload/OSBC-uitnodiging.pdf m.vr.gr. Pauline Jansen BizWorld

Innovatieles op school, ook wij zijn met dit idee bezig. Vorig jaar hebben we een pilot uitgevoerd met leerlingen uit het basisonderwijs met groot succes. In eerste instantie hebben de leerlingen het project BizWorld gevolgd. Op deze manier hebben ze een idee wat ondernemerschap inhoudt en krijgen ze een idee wat er zoal bij komt kijken. Leerlingen van een vijftal scholen hebben we vervolgens een simpel format aangeboden, om een ondernemingsplan op te stellen. De vraag is ze vervolgens gesteld om een innovatief bedrijfsplan te schrijven. Dit mogen ze dan vervolgends zelf opstellen of in een groepje. De sponsor van deze scholen heeft de plannen beoordeeld en wat daar uit komt is verbluffend. Kinderen kunnen zo onbevangen zijn dat ze met de meest geweldige ideeën komen. Voorbeeldje: automatische hondenvoerder. Het uiteindelijke resultaat is te zien op onze web-site: http://www.bizworld-brabant.nl/bizpers.php 7-juli-2005 Vriendinnen en 'zakenpartner'. Artikel in het Algemeen Dagblad. Deze aanvulling op het project willen we het komende schooljaar zeker verder doorvoeren. Ondernemerschap EN innovativiteit. groet, Pauline

Bedankt Nonex! Ik ben veel wijzer geworden door dit bericht mede doordat er via het EIM vele rapporten beschikbaar zijn. Ondernemerschap in het onderwijs is gewoon DOEN. Wij zijn continue bezig om gepassioneerde ondernemers te zoeken die voor de klas willen staan om o.a. het BizWorld project te willen begeleiden. De onderenemers vinden het geweldig om te zien hoe de leerlingen het ondernemersschap oppakken. Gisteren (7-7-2005) heeft het Algemeen Dagblad een heel artikel geschreven over 2 meisjes van 12 die een eigen ondernemingsplan hebben opgesteld. Ongelooflijk wat een innovativiteit er in die kinderen zit. Uiteraard krijgen de ondernemers van ons een training. Het leuke is dat veel leerkrachten het ook waarderen en erkennen dat ze er zelf ook veel van leren. Twee vliegen in 1 klap dus. met vriendelijke groet, Pauline

Dank je Perry. Over leuk en zinvol. Ik kreeg deze reactie van een school in Veldhoven vandaag: Ik hoor van ouders dat er kinderen zijn die 's morgens om half zeven al de krant uit de brievenbus halen om als eerste te kunnen kijken wat de aandelen en de AEX doen. Veel ouders zeggen dat de kinderen hele verhalen thuis vertellen en het allemaal geweldig vinden. Daarbij heeft 1 van de bedrijven van deze school tegen betaling van 1 Biz Euro een kleuter ingehuurd voor de reclamespot die ze allemaal moeten maken, omdat de vriendschapsbandjes ook voor jongere kinderen gemaakt worden binnen hun "bedrijf". Idee voor een nieuw bedrijf "Rent a kleuter" ;) Pauline

Hallo Viewfinder, Ik heb in ieder geval al scholen in Eindhoven, Breda (2x), Prinsenbeek en Bergen op Zoom die dolgraag het project willen doen maar zelf geen ondernemer kunnen vinden (geen ouders met ervaring in het ondernemerschap of die het niet project niet willen/kunnen doen). Voor scholen buiten brabant kan contact gelegd worden met Jong Ondernemen in Den Haag. Zij hebben een andere aanpak m.b.t. het project BizWorld. Ondernemers voor de klas, Ik vraag ondernemers over het algemeen ook e.e.a. te vertellen over hun eigen bedrijf. Mijn ervaringen tot dus ver zijn dat ik echt "de rem" er op moet zetten, anders komen we helemaal niet aan het project toe en kom je aan 2 uur echt te kort. Tip van Flip: Zorg dat je je presentatie en taalgebruik aanpast aan de betreffende leeftijd. Gebruik je veel ingewikkelde terminologie, raak je ze gegarandeerd kwijt en is het lastig ze terug te krijgen. met vriendelijke groet, Pauline

Voor de ondernemers die in Brabant iets meer willen doen, ik zoek nog ondernemers (en sponsors!) die het project BizWorld in de klas willen uitvoeren. Van wie kunnen ze het uiteindelijk het beste leren.... Ik heb een vijftal scholen die dolgraag het project willen doen, maar waar ik nog geen ondernemers voor heb kunnen vinden. Het is een project van 4 x 2 a 3 uur gedurnede een periode van 2 weken waarbij je leerlingen van 12 jaar (Groep 8, basisschool) begeleid in het opzetten en runnen van een bedrijf. Dit uiteraard allemaal in Spelvorm. De leerlingen gaan in groepjes van 6 met geleend en risico kapitaal een bedrijf oprichten waarna ze een product ontwerpen(vriendschapsbandjes). Vervolgens wordt overgegaan tot productie waarbij ze tevens een kostprijsberekening zullen maken. In het derde gedeelte wordt een marketing campagne op poten gezet en worden de producten verkocht aan leerlingen van groep 7 (groep lager). Tenslotte maken ze een eenvoudige resulatenrekening en wordt de eindbalans opgemaakt. Het team met de hoogste teamwaarde is dan uiteindelijk het winnende team ;D Uiteraard wordt de ondernemer en de leerkracht van alle materialen voorzien en krijgen ze via BizWorld Brabant een trainingsessie aangeboden. Voor meer informatie http://www.bizworld-brabant.nl met vriendelijke groet, Pauline Jansen St. BizWorld Brabant

Vandaag (1-3-2005) staat er een leuk redactioneel stuk over BizWorld Brabant in het Financieel Dagblad (Pag. 10). Christine Lucassen heeft heel wat potentiele ondernemers geinterviewd. Zo krijg je een goede indruk hoe leerlingen met het fenomeen "ondernemen" omgaan. m.vr.gr. Pauline

Nils, dank je voor het compliment. Ik ben inderdaad heel druk bezig met het project BizWorld omdat ik er volledig in geloof en achter sta. Wij hebben ondertussen ruim 2000 leerlingen via ondernemers (die op vrijwillige basis voor de klas gaan staan) aan het project BizWorld kunnen laten deelnemen en met groot succes. Het gemiddelde cijfer wat we van de leerlingen hebben mogen krijgen via evaluaties is een 8 (al wist ik niet goed hoe ik een 10+ moest verwerken... ;) Op onze site hebben we ook enkele opmerkingen gezet die leerlingen op het evaluatieformulier ingevuld hebben. Als een kind aangeeft dat het belangrijkste wat ze geleerd heeft "als de resultatenrekening niet klopt, je niet weet wat je te wachten staat", je er wel van uit kunt gaan dat ze de materie toch echt wel begrepen heeft. Het BizWorld project is dan ook afgestemd op leerlingen van 11 en 12 jaar. Ik denk dat je dus voor elke leeftijdsgroep wel iets kunt ontwikkelen om ondernemerszin "wakker" te maken. Niet iedereen heeft het, maar degene die het in de vingers heeft wil je zo vroeg mogelijk laten ontdekken dat ze het wel hebben. Vergelijk het maar met scouten naar top-sporters. Dit gebeurd ook al in het basisonderwijs, dus waarom "scouten" wij niet naar ondernemers? m.vr.gr. Pauline St. BizWorld Brabant

BizWorld, bedoeld om kinderen in het basisonderwijs met het ondernemerschap te laten kennismaken, gaan we nu met leerkrachten en ondernemers spelen!! Middels een aangepast programma kunnen ondernemers en leerkrachten het BizWorld project zelf uitvoeren. We hopen op deze manier dat het o.a. eenvoudiger wordt om het spel op kinderen over te brengen en daarnaast is het gewoon leuk om te kunnen ervaren wat de kinderen zoal met het project moeten doen. Bijgevoegd is dan ook de uitnodiging voor 27 april a.s. in het Willem II stadion te Tilburg. Mocht je interesse hebben om aan dit project deel te nemen, laat het ons dan weten via info@som-net.nl t.a.v. Theo Lansu. met vriendelijke groet, Pauline

Hi Jelmer, BizWorld richt zich in eerste instantie op groep 7/8 van het basisonderwijs. Leeftijd van 11à 12 jaar. Hier is het materiaal op afgestemd. We hebben hier bewust voor gekozen omdat leerlingen in het voortgezet onderwijs al met zoveel veranderingen te maken krijgen. met vriendelijke groet, Pauline