Jorian29

Junior
  • Aantal berichten

    8
  • Registratiedatum

  • Laatst bezocht

Alles dat geplaatst werd door Jorian29

  1. Hoe zit dat dan met verkapt dienstverband? Hoe strikt is de belastingdienst daarin? Stel dat ik er een tweede en derde klant bij krijg, wat op zich mogelijk is binnen mijn familie, zit ik dan safe?
  2. Het is op dit moment niet mijn intentie om mijn werkzaamheden uit te breiden naar andere klanten. Het was uit noodzaak geboren; ik ben redelijk goed in de boekhouding, zij is dat niet. Ze heeft mij toen gevraagd dit over te nemen. Dit is echt geen optie? Hoe zit dit fiscaal gezien. Mag dit überhaupt?
  3. Een klasgenoot van mij heeft mij een aantal maanden geleden gevraagd om haar te helpen met de administratie van haar eenmanszaak. Zo goed dat ik ben, heb ik dat geaccepteerd. Ze heeft één grote opdracht gedaan en toentertijd hebben wij afgesproken (en zijn er ook van uitgegaan dat het eenmalig was) dat de beloning achteraf plaats zou vinden. Nu heeft ze door die opdracht verscheidene meerdere opdrachten gekregen waardoor het werk niet stopt. We hebben intussen een aantal gesprekken gehad, en zijn uitgekomen op een bepaalde salariëring. Ik zit nu alleen met de uitbetaling hiervan. Omdat we toen dachten dat het eenmalig was hebben we voor het gemak mijn 'salaris' van haar privé-onttrokken geld betaalt. Dus geld van haar zakelijke rekening naar de privé-rekening en toen naar mij overgemaakt. Maar dat is niet echt de ultieme manier. (imho) Hoe kan ik, zonder kvk of iets dergelijks, dit het beste inrichten? Zelf ZZP'er worden en haar een factuur sturen? Zit ik dan niet met verkapt dienstverband, aangezien ik verder geen werkzaamheden buiten dat doe? Is een Maatschap een optie? Of kan ze mij laten uitbetalen via de zakelijke rekening, dat wegboeken als kosten waarna ik deze inkomsten aan het eind van het jaar aangeef als inkomsten uit overige werkzaamheden? Ik help overigens een uur of 3-4 per week.
  4. Mmh, misschien heb ik het toch te onduidelijk uitgelegd. Factuur 1: 506.39 creditfactuur 2: 612.73 Factuur 3. 200 Nu kreeg de klant bij Factuur 1 al lucht van een onjuist bedrag. Die heeft mij toen gevraagd om een credit. Nu ben ik een beginner en wilde ik de hele zooi crediteren en vervolgens een nieuwe factuur sturen. Heb ik ook gedaan, alleen met een onjuist creditbedrag. De klant heeft vervolgens factuur 1 en factuur 3 bij elkaar opgeteld en het bedrag van de creditfactuur eraf gehaald. Dan hou je 106.34 over. Nu wil ik die 106.34 terug, en zat ik te peinzen over hoe ik de factuur moet vormgeven.
  5. Zou ik kunnen doen, echter verandert dat niks aan het feit dat de klant al betaald heeft en ik daar dus niks mee opschiet. Ik moet die 106.34 nog krijgen van die klant, alleen weet ik niet hoe ik dat moet plaatsen op de factuur.
  6. De situatie is als volgt: Ik heb een klant destijds een verkeerde factuur gestuurd. Dit was 506,39 inclusief btw. Dit was een verkeerde factuur, dus heb ik eerst dit bedrag gecrediteerd en daarna de juiste factuur met een lager bedrag van ongeveer 200 gestuurd. Echter heb ik bij het crediteren het bedrag van 506,39 als exclusief btw geboekt, waardoor er 106,34 aan btw bijgekomen is. Ik heb dus 612,73 gecrediteerd terwijl ik een factuur had gestuurd van 506,39. Nu heeft die klant de twee facturen minus de creditfactuur betaald, waardoor het btw-bedrag van 106.34 nog openstaat bij deze klant. Hoe los ik dit nu op? Kan ik gewoon een factuur maken van deze 106.34? En hoe gaat dit btw-technisch?
  7. Ik wil een paar dingen verhelderen: Ik volg Bedrijfskunde-MER aan de Christelijke Hogeschool in Ede. Dat ondernemerschap en studie niet samengaan is inderdaad een (verkeerde) veronderstelling van mij. Maar na het lezen van jullie reacties is het voor mij, en dat was het al wel, duidelijk dat ik wél eerst mijn studie ga afronden, hoe dan ook. We hebben met de docenten van school al gesproken over het afstuderen in je bedrijf. Daar staan in ieder geval de docenten positief tegenover. Het zit echter zo, na de INHolland affaires over niet-kwalitatieve afstudeeropdrachten wil de school zijn vingers niet branden aan risicovolle afstudeeropdrachten. Daarom wordt er nog ietwat afwachtend gereageerd op 'succesvolle' startups en ligt er derhalve niks klaar wat betreft het afstuderen in je onderneming. De mogelijkheid wordt, zij het in zeer onduidelijke mate, in ieder geval wel aangeboden van school uit, maar het is in de afgelopen 5 jaar nog nooit voorgekomen. Er is wel eens 'getest' met het afstuderen in je onderneming, maar dat liep eigenlijk op een fiasco uit. Wij zijn donderdag naar huis gegaan met de keus: Wat wil je nu eigenlijk? Daarmee moesten we antwoord geven met: Ik wil ..., omdat ik.... Mijn mentor wil ons duidelijk maken dat ondernemerschap niet zomaar tussendoor kan. Dat begrijp ik volkomen, maar dat ik mijn studie daarvoor eventueel op zou moeten geven, nee, dat wil ik niet. Zo wil ik het precies zien. Ik wil het ondernemerschap combineren met mijn studie. Al duurt deze studie nog maar een jaar. Het liefst studeer ik af in de onderneming. Het is ook pas sinds donderdag dat wij voor de keus zijn gezet en ik mij enorm bezig houd met de vraag of ik door zou willen, en die vraag kan ik ondertussen met volmondig ja beantwoorden. Nu ga ik maandag mijn docenten benaderen en met ze overleggen wat de mogelijkheden zijn. Dat ze er zijn, dat weet ik, maar er zal in gesprek gegaan moeten worden met de hogere pieten van school. Hoe ik zelf deze kansen zie: Geen idee. Eerst moet ik zien te weten te komen hoe school erachter staat. Zo'n voorstel heeft mijn mentor, nu ik er zo over nadenk, zelf ook al geopperd. Wellicht is het handig om uit te leggen hoe het precies vormgegeven is met de begeleiding van school: Tijdens het studentcompany-project van school uit krijgen wij een aantal begeleiders. Een financiële die je helpt met de financiën, een coach van school uit, en een mentor uit het bedrijfsleven welke zelf een (rasechte) ondernemer is. Door deze laatste zijn wij voor de keus gezet betreffende het gaan voor het ondernemerschap. Hij ziet zelf enorm heil in het product; zijn vingers hebben al meerdere malen gejeukt om het zelf maar te gaan doen, maar omdat hij onze begeleider is, mag en doet hij dat niet. Maandagmiddag hebben wij een gesprek met deze mentor waarin we onze keus moeten duidelijk maken. Hierin wil ik met hem bespreken hoe ik de onderneming het beste kan combineren met de afronding van mijn studie. Wat ik nu in ieder geval al wel duidelijk heb is dat ik het ondernemerschap wél kan combineren met mijn studie. Hoe ik dat ga doen moet ik de komende tijd goed duidelijk maken, zowel voor mijzelf als voor school, en daarmee bedoel ik de mogelijkheid tot het afstuderen in de onderneming.
  8. Als er dingen onduidelijk zijn, mijn excuses. Het is best een lang verhaal geworden. Vraag gerust. Goedemiddag, Mijn eerste post op dit forum. Ik lees af en toe wel eens mee en zie dat hier voldoende kennis zit om mij een klein advies te geven. Eerst even kort voorstellen: Ik ben 21 jaar, ik zit in mijn derde jaar van mijn studie Bedrijfskunde aan de Christelijke Hogeschool in Ede. Ik zit met een dilemma. Aan het begin van dit schooljaar konden wij als studenten van de CHE kiezen tussen twee richtingen. Een stage of een studentcompany. Ik en nog drie medestudenten hebben in augustus 2012 gekozen voor de studentcompany en hebben dus een bedrijfje opgericht. Een idee hadden wij nog niet, maar na wat brainstormen kwam er al snel een idee: een app voor scholen. Een algemene app voor scholen waarmee docenten en studenten snel inzicht konden krijgen in cijfers, roosters, plattegrond, reserveringssystemen etcetc. Na drie maanden onderzoeken kwamen wij erachter dat 'dit em niet ging worden'. Voornamelijk vanwege het lange implementatietraject van en de kosten van zo'n app. Toen was het zoeken naar een ander idee. Dat kwam redelijk vlug, na 3 dagen van brainstormen hadden wij een nieuw idee. Het is een probleemoplossend product, zeer eenvoudig. Een typisch: 'je moet er maar opkomen'-idee. De reacties van het eerste moment waren veelbelovend en wij gingen met z'n vieren aan de slag. Naarmate de tijd verstreek kwamen wij erachter dat ons leuke ideetje best wel heel veel potentie heeft. Onze mentor is lyrisch, en als wij er de brui aan zouden geven zou hij ermee verder gaan. Toen wij dit hoorden waren wij lichtelijk verrast. Maar onze mentor was niet de enige, veel mensen om ons heen, waaronder een enthousiaste benaderde leverancier, vonden het een product met veel genialiteit en potentie. En dat is het ook, maar de eenvoud van het product maakt dat wij onszelf soms toch afvroegen of er überhaupt wel voldoende potentie in zat. Na eind november met het idee te zijn gekomen zijn wij aankomende week in de afrondende fase wat betreft de schoolse kant. Het project moet eind april afgerond zijn. Wij zijn met onze groep voor de keus gezet: Of je gaat door, maar dan ga je er met je volle 150% voor en heb je 'schijt' aan alles, of je laat dit idee/product op een laag pitje staan, waardoor onze begeleider of leverancier ermee aan de haal gaat. Daar komt bij dat onze mentor ons eigenlijk deze richting in heeft gestuurd. Wij wisten aan het begin van het traject niet wat ondernemerschap was. We zijn 'gewoon begonnen' en we 'zien wel waar het schip strandt'. We hebben onze huidige positie aan onze mentor te danken. Elke keer als we bij hem langs waren geweest hebben wij zijn tips uitgevoerd en heeft hij eigenlijk altijd gelijk gekregen. Dit heeft hij ons afgelopen week goed duidelijk gemaakt, dat wij nog echt veel moeten leren wat betreft ondernemerschapskwaliteiten en dat hij twijfelde of wij ooit succesvol konden worden. Dit heeft mijn drie mede-ondernemers doen overgaan tot het stoppen met het runnen van de onderneming. Maar het is mij niet in de koude kleren gaan zitten. Ok, wat betreft de ondernemerschapskwaliteiten zijn wij de afgelopen 3 maanden waardeloos geweest. Ik zie dit nu ook in; we hebben enorme kansen laten liggen; we hebben te afwachtend gereageerd en we hebben onze heil teveel gezocht in 1 persoon. Ook dachten wij niet verder, na het benaderen van één grote klant bleven we afwachten wat hij zou doen. (Wellicht kan ik dit nu scharen onder beginnersfouten?) Nu zie ik ook in hoe enorm stom het zou zijn als we/ik er nu mee stop(pen). - Er ligt een product/idee met veel potentie - Er liggen (via ons netwerk) verkoopkanalen klaar: Grote online warenhuizen, bouwmarkten en elektronicawinkels. - We hebben een contact die ons wil voorfinancieren (wij studenten hebben geen geld. ::) ) - De mogelijkheden om internationaal te gaan. - Een goede leverancier die goed meedenkt - De hele voorzichtige optie om af te studeren in dit bedrijf. Genoeg reden om er voor te kiezen zou je denken. Maar bij mij zit het dilemma em in het kiezen. Ik doe nu al drie jaar een studie, die ik overigens erg leuk vind. Maar ik vind het ondernemen ook erg boeiend, leerzaam, leuk en uitdagend. Ik moet dan nog best veel leren, maar ik wil er wel voor gaan. Iedereen is ergens begonnen, je leeft maar 1x en ondernemen is 10x leuker dan een standaard 9-tot-5 baan, maar toch vind ik het lastig om de keus te maken. Er ligt veel onzekerheid en mede door de woorden van onze mentor twijfel ik aan mijn kunde om dit product succesvol te maken. Ik wil graag door, maar iets weerhoud mij om de knoop door te hakken. Voornamelijk de onzekerheid waar ik me dan in stort. Wat ik graag wil horen is een advies van jullie, buitenstaanders. Doorgaan met het (door mij bedachte) idee? Met daarbij het risico dat ik niet kan afstuderen/studievertraging oploop? Het risico op financieel gebied? Wat als het fout gaat? Of terug naar het veilige schoolleven waar je voornamelijk zeker bent van zekerheid?
×
×
  • Nieuwe aanmaken...

Cookies op HigherLevel.nl

We hebben cookies geplaatst op je toestel om deze website voor jou beter te kunnen maken. Je kunt de cookie instellingen aanpassen, anders gaan we er van uit dat het goed is om verder te gaan.